交付決定者一覧
中村学園大学
| 研究種目 | 所属部局 | 職位 | 研究代表者 | 区分 | 研究期間 | 研究課題名 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 基盤研究(C) 一般 |
栄養科学部 | 准教授 | 安武 健一郎 | 継続 | 2020～2023 | 認知症グループホーム入居者の二次性サルコペニア重症化予防に資する栄養管理の探求 |
| 基盤研究(C) 一般 |
栄養科学部 | 教授 | 沖 智之 | 継続 | 2020～2023 | 穀類中の非抽出性ポリフェノールの分析法の確立とその応用 |
| 基盤研究(C) 一般 |
教育学部 | 准教授 | 中島 憲子 | 継続 | 2020～2022 | 学校体育カリキュラム改訂におけるスポーツ・リテラシー教育の成果と課題 |
| 基盤研究(C) 一般 |
教育学部 | 教授 | 山本 朋弘 | 継続 | 2020～2023 | 小学校プログラミング教育のブレンディング型支援システムの構築と評価 |
| 基盤研究(C) 一般 |
栄養科学部 | 准教授 | 竹嶋 美夏子 | 継続 | 2020～2022 | 食事による乳癌発症予防―高脂肪食摂取時のリコペンの効果 |
| 基盤研究(C) 一般 |
栄養科学部 | 准教授 | 田辺 賢一 | 継続 | 2020～2022 | 若年女性のビタミン欠乏改善を目的とした難消化性オリゴ糖の新規機能性の探索 |
| 若手研究 | 教育学部 | 助手 | 方丈 響子 | 継続 | 2020～2021 | 衰退したタールベルク作品の因果と追及についての研究 |
| 基盤研究(B) 一般 |
栄養科学部 | 教授 | 熊原 秀晃 | 継続 | 2019～2022 | 青壮年者の日内摂食行動とエネルギー出納を調節する至適運動条件の解明 |
| 基盤研究(C) 一般 |
教育学部 | 教授 | 笠原 正洋 | 継続 | 2019～2021 | 地域の子育て支援人材と学生の子育て支援能力の育成を目指す教育プログラムの確立 |
| 基盤研究(C) 一般 |
教育学部 | 准教授 | 岡田 充弘 | 継続 | 2019～2021 | 新学習指導要領を具現化する小学校書写指導 －ICTを活用した指導法の研究－ |
| 基盤研究(C) 一般 |
教育学部 | 助教 | 田中 るみこ | 継続 | 2019～2022 | 食育プログラムに重点をおいた保幼小接続期のスタートカリキュラムの開発と実践 |
| 基盤研究(C) 一般 |
教育学部 | 准教授 | 野上 俊一 | 継続 | 2019～2021 | 知的好奇心の生起における最近接知識獲得モデルの検討 |
| 基盤研究(C) 一般 |
栄養科学部 | 准教授 | 津田 晶子 | 継続 | 2019～2021 | 留学生と日本人学生の多文化間共修による食育英語のCLIL:ニーズ分析と教材開発 |
| 基盤研究(C) 一般 |
教育学部 | 教授 | 中野 裕史 | 継続 | 2019～2023 | 運動が空間学習・記憶機能の異なるラットの海馬に及ぼす影響 |
| 基盤研究(C) 一般 |
流通科学部 | 教授 | 浅岡 由美 | 継続 | 2019～2021 | 農山漁村と都市住民の意識変化に対応したグリーンツーリズムの方策・評価モデルの開発 |
| 若手研究 | 栄養科学部 | 助手 | 折田 綾音 | 継続 | 2019～2021 | 国産ササゲ豆の機能性成分のプロファイル解析と加熱加工時における成分動態の解明 |
| 基盤研究(Ｃ) 一般 |
流通科学部 | 教授 | 前田 卓雄 | 継続 | 2018～2021 | 学習機会の提供が専門職非正社員の職場継続意思の形成に及ぼす影響に関する研究 |
| 基盤研究(Ｃ) 一般 |
栄養科学部 | 教授 | 大和 孝子 | 継続 | 2018～2021 | 植物由来機能性成分と脳機能との関連－脳内神経伝達物質測定による検討－ |
| 基盤研究(Ｃ) 一般 |
栄養科学部 | 講師 | 古田 宗宜 | 継続 | 2018～2021 | ファージを用いたカンピロバクター ジェジュニ/コリの制御法に関する研究 |
| 基盤研究(Ｃ) 一般 |
教育学部 | 教授 | 那須 信樹 | 継続 | 2018～2021 | 保育教諭のキャリアパス研修に関する研究 ～個人特性を意識した研修システムの開発～ |
| 基盤研究(Ｃ) 一般 |
栄養科学部 | 教授 | 末武 勲 | 継続 | 2018～2021 | ヒストン修飾によるDNAメチル化維持活性化促進機構の生化学的研究とその機能評価 |
| 基盤研究(Ｃ) 一般 |
教育学部 | 助教 | 新井 しのぶ | 継続 | 2018～2021 | 保幼小接続を目指した幼児期の科学あそび教材と保育者養成プログラムの開発と実践 | 基盤研究(Ｃ) 一般 |
栄養科学部 | 准教授 | 中藤 哲也 | 継続 | 2018～2021 | 論文の細粒度情報を用いた研究の相互関係理解 |
| 基盤研究(Ｃ) 一般 |
栄養科学部 | 特任教授 | 三成 由美 | 継続 | 2017～2021 | 福岡県と沖縄県の中学生の生活習慣と排便習慣および体質と腸内細菌叢の関連 |
| 基盤研究(Ｃ) 一般 |
栄養科学部 | 教授 | 薬師寺 哲郎 | 継続 | 2017～2021 | 人口減少・高齢化の下での中食の供給構造の動向とその健全な成長に関する研究 |
| 基盤研究(Ｃ) 一般 |
教育学部 | 准教授 | 圓入 智仁 | 継続 | 2016～2021 | 1920～40年代タイの子ども組織ルークスアにおけるナショナリズム教育の変遷 |
| 若手研究(B) | 教育学部 | 講師 | 益田 仁 | 継続 | 2016～2021 | 貧困・生活困窮者の＜自立＞と共同性に関する実証研究 |
中村学園大学短期大学部
| 研究種目 | 所属部局 | 職位 | 研究代表者 | 区分 | 研究期間 | 研究課題名 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 研究活動 スタート支援 |
幼児保育学科 | 講師 | 井上 智史 | 継続 | 2020～2021 | 多様な性的マイノリティの連帯はいかにして可能となるのか |
| 基盤研究(Ｃ) 一般 |
幼児保育学科 | 講師 | 橋本 一雄 | 継続 | 2019～2021 | フランスにおける移民第二世代の学力及び学業成功と就業率の相関に関する研究 |
| 基盤研究(Ｃ) 一般 |
幼児保育学科 | 講師 | 山下 雅佳実 | 継続 | 2019～2021 | 看護に必要な創造的思考力の育成－「看図アプローチ」による教材・授業開発－ |
| 若手研究 | 食物栄養学科 | 講師 | 長光 博史 | 継続 | 2018～2021 | 変形性関節症改善を目的とした網羅的スクリーニングと効率的手法の開発 |
その他所属
| 研究種目 | 所属部局 | 職位 | 研究代表者 | 区分 | 研究期間 | 研究課題名 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 基盤研究(Ｃ) 一般 |
流通科学研究所 | 客員研究員 | 津田 博子 | 継続 | 2018～2021 | 遺伝素因に基づく静脈血栓塞栓症の発症予防に向けた新たな治療戦略の確立 |